年级 | 学科 | 类型 | 内容 | 非书面作业 完成时长 （约分钟） | 书面作业 完成时长 （约分钟） | 书面作业 完成总时长 （约分钟） |
一年级 | 语文 | 口头 | 1.和大人一起读：《小熊住山洞》1遍。 2.拼读《识字表》19-21课的生字2遍（P120页）。 3.拼读《写字表》19-21课的生字2遍，能分别口头组2个词语（P123页）。 | 10 | 0 | 0 |
数学 | 口头 | 长度比较： 1.复习比较长度的方法。 2.看图数一数下面物品长几格。 | 5 | 0 | ||
英语 | 无 | 无 | 0 | 0 | ||
体育与健身 | 运动锻炼 | 1.空中课堂课后锻炼 2.1分钟跳短绳*3 3.自主锻炼（选做：原地支撑30秒/次*3）周末加强锻炼，建议每天锻炼一小时。 | 30 | 0 | ||
二年级 | 语文 | 口头 | 1.复习25课，朗读25课的课文、生字和词语各两遍。 2.说一说P110课后第二题：根据表格，讲一讲这个故事。 3.预习口语交际。 | 10 | 0 | 0 |
数学 | 口头 | 预习书本第59-60页 | 10 | 0 | ||
英语 | 口头 | 1.读朗读卷8 2.读Ｐ26-37 | 15 | 0 | ||
体育与健身 | 运动锻炼 | 1.完成空中课堂课后锻炼 2.动态弓步拉伸15次/3组（根据自己能力选作） | 30 | 0 | ||
三年级 | 语文 | 口头 | 预习习作：国宝大熊猫 | 10 | 0 | 30 |
数学 | 口头 书面 | 1.预习书P59、60 2.计算练习 | 10 | 10 | ||
英语 | 口头 书面 | 1.熟读背诵P38 2.抄写 3.练习册部分 | 10 | 10 | ||
体育与健身 | 运动锻炼 | 1.1分钟跳绳3组 2.弓步跳20个3组 | 30 | 0 | ||
四年级 | 语文 | 口头 书面 | 1.预习口语交际 2.完成课文25的练习部分 | 5 | 10 | 25 |
数学 | 书面 实践 | 1.练习册P74-75 2.用三角尺画一个边长为4厘米的正方形。 | 5 | 10 | ||
英语 | 口头 书面 | 1.朗读语音和练习册 2.专项练习 | 5 | 5 | ||
体育与健身 | 运动锻炼 | 1.空中课堂课后锻炼 2.一分钟计时跳短绳*3（根据实际情况，选做） 3.立卧撑10-15次/组*3 4.平板支撑1分钟/3组（周末加强锻炼，建议每天室内锻炼一小时。） | 30 | 0 | ||
五年级 | 语文 | 口头 书面 | 1.背诵日积月累 2.语文园地练习 | 5 | 10 | 30 |
数学 | 口头 书面 | 1.预习数学书第76-77页 2.练习《可能情况的个数》 | 5 | 10 | ||
英语 | 口头 书面 | 1.复习课文M3U1,M3U3 2.专项练习 3.写话My favourite teacher | 5 | 10 | ||
体育与健身 | 运动锻炼 | 1.空中课堂课后锻炼 2.原地摸高练习15-30次/组*3 | 30 | 0 |
备注：学校各年级组统一作业类型及内容。