九月在热浪与学习中悄然渡过，云南省迪庆州德钦县第一小学三位教师也在南翔小学留下了扎实的足迹。学校精研细磨培训方案，聚焦“三维能力提升”（学科教学、班级管理、文化共建），设置了双导师制与定制化课程。短短数周间，两地老师们共同学习、激情研讨的生动身影，蕴含着一场跨越三千米海拔的双向奔赴，是一段“山海相连、教育共富”的生动注脚。
结业仪式
9月29日上午，云南省迪庆州德钦县教育专业技术人才跟岗研修培训结业仪式在南翔小学五楼会议室开展。德钦一小的三位新教师与南翔小学的带教导师们再次齐聚一堂，漫谈这一个月的学习收获与体会。三位新教师细数了一个月培训中的所见与所闻，分享了收获的幸福与感动。教学副校长李雪妹向三位老师赠送了学校文化书签，期望三位教师日后在读书的时候，看到文化书签就可以回想起在上海学习的点滴幸福。最后，上海市国际汽车城人才培训学院陈阑旻老师向三位教师颁发了结业证书，期望三位教师在日后的教育生涯中收获更多的美好。
课堂实战
回顾这一个月的学习时光，是滚烫的、是充满挑战的，两地的老师们一起认真解读新教材，一起备课、一起研讨.....在课堂上，她们与孩子们亲切互动、默契配合，她们与孩子们一起留下了最纯粹的笑容。
跟岗体会
赴沪跟岗学思悟，笃行致远启新程
云南德钦一小 李鸿雁老师
时光飞逝，为期一月的南翔小学跟岗实习悄然落幕。收拾行囊回望时，心底满是沉甸甸的收获，更萦绕着难以言说的不舍——那些浸透着智慧的课堂、那些饱含温度的交流、那些见证成长的瞬间，早已化作这段时光里最珍贵的印记，让我迟迟不忍与这段充实的学习旅程作别。
走进南翔小学的课堂，便被浓厚的育人氛围包裹。王双老师的科学课是此行的重点，无论是五二班的实验探究，还是一一班的趣味启蒙，她总能将抽象知识化为生动体验，课堂节奏张弛有度，学生专注投入的模样，让我读懂了“精彩课堂”的真谛。此外，刘亚男老师的数学课逻辑缜密，褚敏红老师的英语课活泼灵动，孙烨老师的语文课温润深厚，四位教师以丰富的经验层层递进，展现出不同学科的教学魅力，让我拓宽了教育视野。
学习不止于听课，参与资源教室布置时，我体会到“环境育人”的巧思；两场教师节活动中，精彩的节目与优秀教师的风采，让我感受到教育者的幸福感与使命感；盛云涛老师的科学公开课、英语组的教研活动，更让我在观摩中学习先进教学方法，每一次交流都如沐春风。吴宝英校长“行走在教育研究的路上”的讲座，那句“始终忠诚、始终勇敢、始终执着”的叮嘱，更是在我心中种下“做研究型教师”的种子。而少先队活动中参观嘉定烈士陵园，革命先烈的精神则让我对“教育初心”有了更深刻的理解。
此次跟岗是一次宝贵的成长契机，未来我将带着所学、所思、所悟，回到德钦的课堂，以更专业的素养深耕科学教学，以更坚定的信念守护学生成长。同时，衷心感谢南翔小学给予的悉心指导与温暖关怀，这份情谊与收获，将成为我教育路上不竭的动力。
云南德钦一小 宋佳颖老师
在熟悉了南翔小学的学习生活节奏后，一个月的时间变得非常短暂，转眼就到了要离开的时候。在这四周的时间里，我一共听了22节课，包含16节英语课，还有午会课、讲座、其他学科公开课等。每一次听课，我都带着从平时产生的困惑与思考，认真观察课堂上师生的互动和教学环节的设计。
在学习过程中褚老师给了我很多帮助，比如提前告知我上课的时间，让我能合理安排学习计划；耐心回答我在听课笔记中不懂的地方，细致地帮我理顺讲课的过程，十分感谢褚老师的照顾和倾囊相助！
这一个月中我们参加了各种各样的活动，像校级和区级教师节活动，让我感受到了上海教师群体的温暖与活力；资源教室的整理和装饰，也是一次非常有趣的活动。吴宝英校长的讲座，为我打开了教育管理与教学创新的新视野；英语区级示范课，让我领略到优秀教师的教学风采，从中汲取了很多先进的教学方法；扫墓和参观烈士陵园等活动，又让我接受了深刻的爱国主义教育。这些都让我受益匪浅，给我留下了珍贵的回忆。
即将回到德钦，这段跟岗经历让我收获满满。我会把在南翔小学学到的教学经验、感受到的教育氛围带回去，结合德钦的实际教学情况，努力提升自己的教学水平，为家乡的教育事业贡献更多力量。
云南德钦一小 卓玛拉次老师
初到南翔小学，便被校园里浓厚的文化氛围深深吸引，映入眼帘的是三只可爱的小鹤，求真”的真真身着绿衣，以真诚之态传递诚信品格；“尚美”的美美裙袂飘飘，执笛奏响艺术之韵，诠释对美的追求；“乐学”的乐乐头戴学士帽，在知识的天地里畅享学习乐趣。三个吉祥物以“真、美、乐”之名，践行“求真、尚美、乐学”的校训，如灵动的使者，在校园的每一处角落，陪伴学子们在求真中明辨是非，在尚美中涵养情操，在乐学中收获成长，成为校园里传递正向价值、点亮青春梦想的可爱符号。在校园的文化墙区域，首先映入眼帘的是与心理成长相关的展示。色彩鲜艳的气球造型装饰上，“舒心乐园”的字样传递出温暖的关怀。在看书法展示区，“墨舞童真”的标题下，一幅幅书法作品尽显笔墨之美。继续前行，英语学习方法的展示板块十分吸睛。“看美剧学英语”“处处找处处学”等分享，展现了同学们在英语学习上的巧思与探索。
低段小朋友她的注意力以无意注意为主，很容易分心，而且他们的意志力很薄弱，自控力差，所以这个阶段的教师最要做的就是维持课堂纪律和运用多种方法集中学生注意力.在这点上，孙老师分享了很多个小技巧，利用各种活泼生动的口诀歌和小游戏，比如每节课都有一个课堂之星小朋友，只有一直表现好才有机会获得，课堂之星小朋友在课下会得到老师给予的专属奖励，老师只要在课堂上提到课堂之星，学生们的学习积极性就会很高，伴随着朗朗上口的歌谣“送你一颗小星星，一闪一闪亮晶晶”和学生们的小手势，这节课的课堂之星就诞生啦！即调动了课堂氛围，也激发了学生们的兴趣，很妙！还有师生互动方式的提问，比如老师说：小火车开起来学生回答呜呜呜开起来，然后就开始了激烈的接龙游戏，还有就是老师说输空准备，学生回答准备输空，也能调动起学生的积极性.还有教师说谁做小老师带大家读，学生回答我做小老师请跟我读，来调动学生积极性争当小老师.还有很多很多创新点。
一月时光虽短，却让我清晰了方向：回到云南后，我要把的教学理念带回家乡，让德钦的孩子也能发现知识的乐趣，让教育的温度跨越山海，温暖每一颗童心。
导师寄语
临别之际，南翔小学的老师们纷纷寄语，大家对德钦一小的三位教师的用心学习高度认可，她们的坚韧、她们的纯净、她们的赤诚之心都感染着大家。相信在未来，她们会收获更多幸福的果实。
山海相望，并肩而行；
一次研修，一生回响。
当梅里雪山的云飘进南翔小学的窗，黄浦江的潮也拍打着德钦的岸——教育共富的涟漪，从此层层远荡。愿这条跨越三千米海拔的航线，常来常往，常亮常新；愿所有的相遇，都在孩子眼里长成未来的光。