实干加巧干 再创佳绩 ——2017年度述职报告 赵瑛

作者：南翔小学更新时间：2018-09-18 08:18点击量:0

按照学校的分工安排，今年我继续主管学校教学工作，继续担任督学联络员，分管学校科研、师训、科技、档案、信息等工作。回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂忙碌，但我统筹安排，实干加巧干，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。现将一年来的工作进行一个总结，请在座各位予以评鉴。

一、精益求精，完善教科研工作

1、优化课程结构，关注学生发展

（1）严格执行课程计划

    认真学习并严格执行上海市中小学课程计划，按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划，开全开足各类课程，不随意加课减课。期初根据学校实际情况，以学生发展为本，制定了学校课程计划，合理安排任课教师，编排学校课程表，保证教学秩序井然。由于老师病假产假等原因，一年中课务调动多达7次，在与老师的沟通中得到了大家的支持与理解，不甚感谢。

（2）积极参加项目组活动

    积极参加区品质课程项目组的每一次活动，并按要求完成各项工作。4月份，积极准备，学校《课程指南》定稿，并撰写品质课程评比申报材料，参加区课程评比，荣获二等奖。11月份，艺术课程2个节目《花好月圆》和《渔舟唱晚》参加了全国品质课程展演，得到了与会领导与专家的好评。

（3）认真落实4.30行动

    根据区4.30行动推进方案，认真制定学校4.30行动推进方案，每周增设4个30分钟的放学后看护，学生自愿参加，安排任课教师进班级指导作业或开展阅读活动或组织社团活动。8月份，按区教育局要求撰写了题为《让体科艺的种子在“4.30”中萌芽》申报材料，获得了年终教学成果奖。

2、强化教学管理，促进教师发展

（1）加强教学常规管理

    充分发挥课堂的主渠道作用，认真落实教学五环节，抓实备课，抓活课堂，抓精练习，抓勤辅导，抓细分析，提高实效。教学部门加强了各项教学常规检查，如：教师备课、学生作业、教研活动、专课专用、准时下课等，进一步规范了教师的教学行为。平时关注教师的常态课堂，经常性的开展随堂听课活动，了解教师的课堂教学情况，发现问题及时沟通交流。

（2）组织专题教学活动

    3月份组织开展了“实践课堂转型，提升教育品质”区、镇骨干教师课堂教学展示活动。4月份组织了“实践课堂转型，提升教育品质”南翔小学第四届青年教师“乐学”课堂擂台赛。9月份组织了“规范、质量、创新”区、镇骨干教师课堂教学展示活动。11月份组织了“聚焦学生学习，提升教学品质”第22届教学节活动。一年中，学校承担了语文、数学、英语、体育、音乐、美术5个市、区级教研活动，有13位教师承担了市、区级公开课及讲座。我们始终以课堂为主阵地，实践课堂转型，打造灵动课堂，提升教育品质。

（3）开展课题研究工作

    鼓励并帮助教师申报并承担各级各类课题研究，积极开展课题研究活动。除了区级重点课题的研究，继续开展教师的小课题的研究工作，并按要求在6月份结题，在9月份开展新一轮的申报。11月份在学校教学节上开展了课题成果的推广活动，两位教师的成果推送市级基础教育教学成果奖评比，努力提高教师的科研意识和科研水平。

（4）组织各类评选活动

    学校鼓励各级各类教师参加教学评选活动，如鼓励中青年教师参加区级评比活动，郭亚男获区英语学科一等奖，周靓获区体育学科三等奖；积极参加区练习设计评比活动，徐亚萍数学团队获一等奖，代表区参加市级比赛，获三等奖，杨佳丽四年级语文团队获三等奖；积极参加区教学新秀比赛，三位青年教师进入了复赛；积极参加区微课设计与制作评选活动，成绩等待中；徐亚萍老师获“一师一优课”部级优课；获上海市低年级数学教学活动评比一等奖；学校还开展了一年一度的“绿色质量之星”、“魅力课堂之星”和“科研之星”的评比活动，老师们在丰富多彩的教学活动中不断成长。

（5）优化教师专业培训

学校有计划地安排教师参加各级教研活动，参加区级培训班的学习，参加市级网络培训，积极开展一年一度的“青蓝工程”结对活动，规范见习期教师基地学校的培训活动，通过一系列的专业培训，有效地促进各级各类教师的专业成长。

3、依托项目引领，提升教学品质

（1）名师引领

   学校语文、数学、英语、音乐学科在静安区名师李伟忠、曹培英、陈李明、杨威的引领下，定期开展有主题的课堂教学研究，努力提高常态课的教学质量，真正落实减负增效。

（2）新优质联盟引领

    上半年，学校承办了“促进教师成长的学校行动”——上海市新优质学校集群发展展示交流会。由于前期准备工作的充分，活动圆满成功，得到了市教委副主任贾炜的好评。下半年，新优质联盟开展了以教学质量为主题的多次研讨，得到了联盟校校长们的一致欢迎。年终，新优质联盟项目获得了嘉定区综改重点项目的一等奖。

二、全力以赴，提高教学质量

（1）分析研究，改进教学

    根据1月份区五年级语文、数学、英语质量调研反馈报告，组织教导处分管行政、备课组长、任课教师开展研讨，各层面分析原因、总结经验，认真撰写五年级质量监控改进方案，促进教学。

（2）等第评价，分享经验

    认真研究等第制评价，研制语文、数学、英语、体育等第制评价量表，与戬浜学校、练川学校开展经验分享。

（3）迎接检测，成绩斐然

    认真组织四年级学生参加国家教育部德育和自然学科的质量检测，还接受了区级数学和英语学科的调研。学校全力以赴，做好各项准备工作，包括制定国家教育部质量监测工作方案、撰写工作总结、考务安排、教师培训、召开各类学生会议和家长会等，确保两次调研顺利完成。其中区级调研取得了令人满意的成绩，各项指标均高于区平均，全区名列前茅。

（4）联合调研，共同进步

    联合古猗小学、同济黄小、封浜小学、苏民学校、怀少学校开展了多次阶段性教学质量调研，并组织质量调研分析会，取长补短，共同提高教学质量。

三、凝心聚力，促进科技教育

学校科技教育工作秉承一贯的工作作风，在科技组老师的带领下，开展丰富多彩的社团活动，参加各级各类科技比赛，培养学生的科学探究精神和创新能力。学校积极承办了“翔星杯”市、区2次青少年创造发明设计和创新能力展示活动；组织了校园科技节和科技大篷车活动。一年中，荣获市级以上奖项34个，5月份，参加上海市科技教育示范学校评选活动，再次荣获殊荣。

四、其他工作

（1）做好督学联络员工作

2月份，迎接责任督学“开学工作”专项督导；4月份，迎接责任督学“教育督政”专项督导；5月份，迎接责任督学“招生工作情况”专项督导；6月份，迎接责任督学“学期结束工作”专项督导；9月份，迎接责任督学“学校安全与卫生”专项督导；10月份，完成了上海市责任督学评估工作的各类网上问卷工作；11月份，迎接责任督学“校园欺凌”专项督导；12月份，迎接责任督学“学校年终绩效发放及年终考核工作”专项督导。所有的调研，在学校各部门及老师们的共同努力下，得到了督学的高度赞扬。

（2）做好招生工作

    3月份，认真参加区招生工作培训活动，严格按照区教育局及镇教委的要求，制定学校校园开放日活动方案，并有序开展活动，5月份完成一年级新生材料复验工作，并在上海市报名系统网上做好信息确认及录取工作，做到零差错。

（3）做好信息管理工作

     上半年，认真制定《南翔小学信息化项目三年发展规划》，并顺利通过区级答辩及评审；下半年，认真组织信息技术网上问卷工作。平时加强信息管理工作，让信息技术更好地服务于教育教学。

（4）做好西部地区结对活动

    从2016年起，我校分别与青海省久治县民族小学、云南省迪庆州德钦县第一小学、云南省迪庆州德钦县第三小学结成对口学校。6月份，开展了送教上门活动。我校区骨干教师徐亚萍作了专题讲座，青年教师刘聪上了示范课，同时与民族小学数学组老师进行了研讨交流，并对学科教研活动进行了具体详尽的指导，深受当地教师的欢迎和肯定。9月份，我远赴云南省迪庆州德钦县开展交流活动，走访了云南省迪庆州德钦县第一小学、云南省迪庆州德钦县第三小学，签订了《关于开展推进真数学项目的合作协议》，并与两所小学领导进行充分交流，了解学校现状，探讨合作项目具体实施方案。10月份，根据区教育局要求，撰写了《携起手来，推进对口学校内涵发展》南翔小学教育对口支援与合作交流情况工作总结。

（4）做好学科教学工作

今年，我继续担任一个班的语文教学工作，无论行政工作有多忙，我总是想方设法做好学科教学工作。平时认真钻研教材，认真备课上课，上好教研组公开课，利用课余时间、中午时间做好学困生的补缺补差工作，尽自己最大的努力提高教学质量。

一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理为学校、为教师、为学生服务，促进学校可持续发展。

2017年12月15日